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15/03/2013 | ARTIGO
Nosso mundo eletrônico...
Como o mundo real, o mundo eletrônico requer cuidados, orientações,
educação, bom senso, respeito à dignidade humana. Nem todos tem essa consciência seja qual for o mundo que vive ou quer viver
Notícia publicada na ediçào de 15/03/2013 do Jornal Cruzeiro do Sul, na página 2 do caderno A
* Márcio Flávio Lima
O ser humano avança a passos largos.
Nào é a crise europeia, a dificuldade de criaçàoo de emprego nos Estados Unidos ou a desaceleraçàoo da economia brasileira que impedem as pessoas de adquirir ou de se comunicarem por meio de equipamentos eletrônicos.
É quase assustador o poder de avanço e mudança do mundo eletrônico. Para confirmar o susto, pesquisa recente aponta que: o comércio eletrônico faturou em 2011 mais de R$ 18 bilhões; mais de 32 milhões de brasileiros sào consumidores pela internet; sào os e-consumidores. A badalada rede social Facebook recebeu no Brasil, no mês de abril de 2012, quase 10% de todas as visitas à internet. Esse número, por sinal, foi maior que o acesso ao Facebook nos Estados Unidos. Ampliando as estatàsticas, segundo a empresa IDC Brasil, sào vendidos no país, por minuto, cinco tablets, onze desktops e dezessete notebooks.
Esses dados sào incontestáveis nào pelos seus números, mas pela realidade que vemos dia a dia nas ruas, aeroportos, shoppings etc. A sociedade está intimamente vinculada ao mundo eletrônico. E isso é natural, pois nà³s seres humanos somos eminentemente sociais. O desejo de participar de uma rede social ou o medo de nào participar de alguma delas relaciona-se com o perfil humano da sociabilidade. O mesmo se diga de ""navegar"" pela rede mundial de computadores lendo notàcias (e comentando-as), visitando museus (e vendo as obras de arte por diversos ângulos, muito mais do que ao vivo), assistir vàdeos de fatos que ocorreram há alguns minutos (em qualquer parte do mundo). Tudo isso é maravilhoso!
O comércio eletrônico, o EaD (ensino à distância), as redes sociais trazem proximidade, poder de escolha, facilidade de comunicação, necessidade de novos entendimentos. Por conta disso, novas profissões ou especialidades estào surgindo: Tutor Virtual, Desenvolvedor de jogos (games), Analista de redes sociais, Advogado especialista em Direito Eletrônico. Porém, assim como o mundo real, o mundo eletrônico requer cuidados, orientações, educaçàoo, bom senso, respeito í dignidade humana. Nem todos tem essa consciência seja qual for o mundo que vive ou quer viver.
Entào, a sociedade real, fortemente ligada ao mundo virtual, depara-se com hackers e crackers, estelionatários, difamadores, falsificadores e diversos outros adjetivos atribuàdos ís pessoas que se utilizam do meio eletrônico para cometer atos ilàcitos.
Pergunta-se: por que o estàmulo de lesar os outros?
à‰ possàvel encontrar a resposta na má formaçàoo, ou seja, os jovem nào sào educados para viver o ambiente virtual. Nào conseguindo compreender que o respeito ís pessoas e ís regras aplicam-se também ao mundo virtual, mesmo que se tenha muito conhecimento sobre computadores.
Continua sendo preciso educar para o bom convàvio na sociedade. Entào, é preciso educar para a sociedade real e virtual!
Nào basta somente trabalhar pela ""inclusào digital"", é necessária a
""educaçàoo digital"". Se esta nào for bem realizada, infelizmente, a
sociedade estará gerando indivàduos potencialmente lesivos. Vide a
frequente prática de furto de senhas de contas bancárias e outras atividades
legalmente duvidosas; tudo isso praticado dentro de uma pequena sala ou quarto e movimentando milhões de reais. Soma-se a isso o problema da localizaçàoo do infrator. Sim, porque ele pode atacar computadores no Brasil e estar em Singapura! E outros problemas:
arquivos na nuvem (armazenamento de dados em locais acessàveis por meio da rede mundial de computadores, nào estando esses dados em computador de seu proprietário ou possuidor), endereços de IP dinâmicos (conjunto de caracteres que identifica o endereço dos computadores e, cada vez que houver conexào í rede, há alteraçàoo desse conjunto de caracteres), trocas constantes de equipamentos pelos infratores etc.
Pense, reflita e adote essa ideia de educaçàoo digital. Nào permita que seu filho, sobrinho ou neto fique í frente do computador livremente, sem alguém saber o que ele está fazendo. Oriente, converse.
As empresas também devem educar seus empregados: definindo regras de manipulaçàoo de informações (políticas organizacionais); divulgando amplamente essas regras (diálogo, campanhas); implantando controles (sistemas, palestras, acompanhamentos, conversas sobre o assunto).
Isso tudo levará, sem dúvida, para uma vida melhor para todos com muito
sucesso!
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BATUK NA JANELA (2016)
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SUBIANDO (2017)
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BATUK COM CANETA (2018)
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HI-TEK AT WORK (2020)
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HANDBEAT STUDY (2020)
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OK (2020)
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